À la suite du visionnage du film MICA, les élèves de 4e ont été invités à mettre des mots sur ce qu’ils avaient ressenti. Chacun a rédigé un texte pour partager son regard, ses émotions, ses questions aussi. Ces productions ont ensuite été retravaillées en classe, relues et enrichies avec l’aide de leurs camarades, dans un esprit d’échange et de réflexion collective.
Nous vous proposons ci-après une sélection de deux articles qui témoignent de la sensibilité des élèves lors de cet exercice d’expression écrite.
COMMENT S’EN SORTIR ?
Mica est un film qui m’a touché parce que le sujet abordé est très important : l’inégalité sociale de l’enfant. Mais comment l’inégalité sociale de l’enfant est-elle montrée dans le film Mica, à travers le rôle des adultes, la pauvreté et l’importance des rêves et de l’espoir ?
Les adultes m’ont mis mal à l’aise parce qu’ils semblent profiter de Mica pour des services, même quand ils veulent l’aider. Par exemple, il est envoyé par sa mère et son père pour aller travailler alors qu’il est encore trop jeune. Les parents ne lui demandent pas s’il veut travailler, il est obligé d’y aller. C’est aussi parce que son père est gravement malade et finira par mourir. Mais il y a des adultes qui veulent le bien de Mica, comme Mme Sophia, qui veut l’aider à réussir dans le tennis. Par exemple, elle l’encourage dans le tennis et l’aide à progresser. Elle prend soin de lui en lui achetant de nouveaux habits.
La pauvreté empêche un enfant de vivre normalement. Par exemple, Mica est obligé de travailler très jeune, et cela est triste car il ne peut pas faire ce que les autres enfants de son âge font, comme aller à l’école ou faire des loisirs. Il ne peut pas s’épanouir dans de telles conditions, contrairement aux autres enfants de son âge qui sont libres de tout faire. Par exemple, pendant que les autres enfants vont à l’école ou jouent, Mica doit travailler pour aider sa famille. C’est triste car il n’a pas les mêmes chances que les autres. Je n’ai pas aimé ce passage à cause de l’injustice et des inégalités sociales, mais ce passage montre un message important.
Ce que j’ai apprécié dans le film, c’est la place donnée aux rêves et à l’espoir, parce que le tennis représente pour Mica une possibilité de changer sa vie et de pouvoir enfin s’épanouir. On le voit s’entraîner en solitaire, même quand tout semble perdu. Il continue d’y croire, comme à la fin du film où il revient à la toute dernière seconde lors du match, ce qui montre son espoir. J’ai aimé cette idée que le rêve peut aider à tenir, même quand ça ne garantit pas le succès.
J’ai aimé le film car il mélange tristesse et espoir. Il montre que rêver est une solution face à l’injustice, car le film montre que même si l’inégalité sociale est très présente, l’espoir et les rêves permettent de ne pas abandonner et de continuer à avancer ,malgré les difficultés.
ALI NOUCAIR 404
PARTIR OU RESTER ?
Le film Mica raconte l’histoire d’un jeune garçon marocain qui vit dans la pauvreté et qui rêve de devenir footballeur professionnel au début comme tous les enfants de son âge, mais quand ses parents rencontrent un homme qui se nomme l’Hajj, son rêve va changer : on l’envoie à Casablanca pour travailler car son père est malade. Mais comment Mica va-t-il essayer de changer sa vie malgré les différents problèmes qu’il rencontrera ? Dans un premier temps nous verrons les liens familiaux faibles, puis dans un deuxième temps nous verrons l’importance du sport pour Mica pour sa « nouvelle vie », nous terminerons en montrant le désir de migration qui était puissant chez Mica.
Dans le film Mica, les liens familiaux sont faibles mais ils occupent une place assez importante dans le film. On peut le remarquer quand Mica est très tôt séparé de sa famille et se retrouve livré à lui-même, ce qui montre le manque de protection et d’affection. L’absence familiale oblige Mica à grandir trop vite et à prendre des responsabilités d’adulte. Ce film montre aussi le besoin d’amour et de figures paternelles et maternelles chez Mica. Quand son père meurt, Mica recherche constamment une figure familiale chez tous les adultes qu’il rencontre comme Sofia (l’ entraîneuse de Tennis) et Hajj (le monsieur qui l’accueille). Le réalisateur montre les conséquences de la pauvreté sur les familles : elles sont souvent forcées de se séparer pour survivre.
Chez Mica, le sport, et plus précisément le tennis ,est comme un espoir pour lui de sortir de la pauvreté. Pour Mica, le tennis n’est pas simplement un loisir,mais une chance de changer sa vie. Grâce à son talent et son travail avec Sofia, il espère être repéré . Ici, le film montre que le sport peut être une immense opportunité pour les enfants défavorisés. Si on se lance dans cet avenir, il est difficile et rien n’assure qu’on arrive au bout, à notre but. Avec les entraînements et les efforts de Mica,le réalisateur montre des valeurs importantes comme la persévérance et la discipline. Le tennis devient donc un moyen pour Mica de rêver d’un avenir meilleur.
Pour Mica, le désir de migration représente un rêve très présent. Partir à l’étranger est comme une solution pour échapper à la pauvreté et avoir une vie meilleure avec son cousin Yassine. Mica imagine l’étranger comme un lieu d’opportunités, notamment avec le tennis. Cependant ce rêve est souvent une illusion, car la migration comporte de nombreux dangers et d’incertitudes: ainsi Mica était convaincu qu’il allait migrer donc il devait se cacher sous un camion ,et il aurait pu rester des heures dessous s’ il n’avait pas changé d’avis. A un moment il aurait pu mourir de fatigue ou se faire attraper, et aller en prison.. Le réalisateur montre le thème des faux espoirs liés au départ et montre la réalité dangereuse que vont rencontrer ceux qui veulent migrer.
En conclusion, nous retiendrons que le film Mica montre le parcours difficile d’un jeune garçon qui grandit dans la pauvreté et doit faire face à différents problèmes. Il va essayer de changer sa vie en s’accrochant à sa passion pour le tennis malgré qu’il soit pauvre et qu’il ait vécu beaucoup de traumas tels que se séparer de sa famille et être « l’esclave » de plusieurs personnes dès son plus jeune âge. Quand tout semble compliqué, il reste déterminé à vouloir changer sa vie. Enfin, ce film nous fait réfléchir sur la situation de nombreux enfants comme Mica, qui rêvent d’une meilleure vie.
KENZA LAHJOUJI 405
